Grundfragen und Bildung 24 Apr 2018
von Prof. Dr. Thomas Beschorner0

Schulfach Wirtschaft: Mehr als neoliberale Gehirnwäsche*

Sollen Jugendliche in Schulen mehr über Angebot und Nachfrage oder über variable und fixe Kosten lernen? Manche sehen darin praktische Lebenshilfen, andere...

Weiterlesen